من بداية العام الدراسى وحتى نهاية الفصل الدراسى
1- لابد من وجود قائمة للفصل بأسماء التلاميذ وأسماء إتحادات الطلاب وجماعات الأنشطة بكل فصل دراسى لتسهيل متابعة العمل داخل الفصول الدراسية
2 - الإنتهاء من الجداول الدراسية وإستقرارها وتجهيزها قبل بداية العام الدراسى بوقت كاف
3 - الإنتهاء من تشكيل اللجان المدرسية وتوقيع المكلفين بها على محاضر التشكيل
4- الإنتهاء من عمل سجلات المدرسة وسجلات الأنشطة وسجلات شؤن الطلبه وشؤن العاملين ووحدة التديب
5 - الإهتمام بالعاملين الجدد وتوظيفهم توظيفا حسنا والأخذ بأيديهم فنيا وسلوكيا لوضعهم على على المسار الوظيفى السليم
6 - الإنضباط وعدم مغادرة المدرسة طوال اليوم الإ بإذن رسمى ويسجل
7- الإهتمام بالطلاب المتفوقين وتكريمهم وتشجيعهم على المزيد من التفوق ورعاية مواهبهم
8- الإهتمام بالطلاب الضعاف ومعرفة سبب التأخر الدراسى وعمل تغذية راجعة لهم وعلاج اسباب التأخر الدراسى وضعف المستوى
9 - يجب أن تكون إجتماعات اللجان والمجالس بالمدرسة حقيقية وهادفة مثل إجتماعات مجلس الامناء والجمعية العمومية وإجتماعات مجلس إدارة المدرسة وباقى الإجتماعات التى تتم داخل المدرسة وأن يكون لها سجلات موقع عليها من حاضرى الإجتماعات وموقع عليها من إدارة المدرسة حتى يمكن تنفيذ بنود الإجتماعات
10 - عدم تواجد الكتب الخارجية داخل الفصول والإلتزام بالكتاب المدرسى
11 - التنبية على الإلتزام بالمناهج وأن تكون الدراسة متفقة مع الخطط وتسير مع الزمن المتفق علية حسب المناهج التى وصلت لكل مادة
12 - التأكد من إستلام الكتب وعدم ربطها بالمصاريف
13 - لايجب أن يكون هناك باعة جائلين أمام المدرسة حرصا على صحة الطلاب والمدرسين
14- لابد من تواجد سجل الأمن مع رجل الأمن المعين من قبل المدرسة ويجب أن يكون متواجد بصفة مستمرة طيلة اليوم الدراسة فى مكان معين بجانب بوابة المدرسة من الداخل
15- التأكد من أن كل مدرس سجل لدية المنهج الجديد فى أول سجل التحضير الخاص بالمادة ودون أهداف المادة وخريطة المنهج ومحضر فتح السجل وذلك حسب توزيعات المناهج التى وصلت لكل مادة من الوزارة
16 - توريد المصروفات أول بأول وإستخراج إيصلات 123 وتسليمها للتلاميذ
17 - ضرورة أن يكون لكل مدرسة سجل وملف يدون به ويحفظ فيه كل النشرات والقوانين والقرارات والكتب الدورية وتاريخ ورودها وموقع عليها من العاملين بالمدرسة وذلك للعمل بها وتنفيذ ماجاء بها
18- إستمرار العمل بالحجرات الأتية طوال اليوم الدراسى: حجرات المعامل وحجرات الكمبيوتر التعليمى ومناهل المعرفة والشبكات والبث الفضائى وكذلك حجرات المجالات حسب الجدول المدرسى المعلن بهذه الحجرات من بداية اليوم الدراسى حتى نهايته
19- زيادة فاعلية المتابعة الداخلية لكل مدرسة
20- ضرورة متابعة ماقطع من المنهج بإستمرار من قبل المدرسين الأوائل أو مسؤل شؤن التعليم بالمدرسة
21- عدم الإسراع من الإنتهاء من تدريس المناهج ومتابعة مسايرة تدريس المناهج حسب الخطة وتوزيع المنهج الوارد من الوزارة
22- التدريب المستمر على أعمال الإمتحانات ونماذج الأسئلة
23 - تحليل نتائج الإمتحانات فى الفصلين الدراسيين وإمتحانات الشهرية للوقوف على نقاط الضعف والقوة عند الطلاب وذلك للوصول لنتائج أفضل
24- تكثيف الزيارات الفعلية من قبل إدارة المدرسة والمدرسين الأوائل للفصول وأن تكون الزيارات واقعيىة وعملية
25- سرعة الرد على أقسام التعليم المختلفة ( ابتدائى - إعدادى ثانوى - الخ.. )فى حالة وجود إحصائيات
26- على السادة المدرسين مراعاة الدقة فى سجلات الدرجات وعدم الشطب أو القشط أو استخدام المزيل فيها وتوقيع المدرس والمدرس الأول والمدير عليها
27- ضرورة كتابة إقرار على السادة المدرسين فى نهاية كل فصل دراسى بأنهم قد قاموا بتدريس كافة جزئيات المنهج ولم يتم ترك أى جزء من المنهج دون تدريس أو مراجعة حسب الخطة الواردة من الوزارة. ويكون ذلك الإقرار فى نهاية سجل الدرجات وموقع علية من المدرس والمدرس الأول ومدير المدرسة ثم يختم السجل علما بأن هذا السجل يجب أن يكون مرقما من البداية حتى النهاية ومختوم صفحاته
28- التزام العاملين بمواعيد الحضور والإنصراف وخاصة المدرسين والمدرسين الأوائل تلاشيا للدروس الخصوصية أثناء اليوم الدراسى
29 - بحث ظاهرة غياب الطلاب فى المدارس الإعدادية وخاصة فى صفوف النقل للوقوف على أسبابها وعلاج ظاهرة الغياب والتسرب بالطرق التربوية الحديثة
30 - تفعيل القرار الوزارى رقم 88 والصادر بتاريخ 26-3-2013 والخاص بنظام الدراسة بالصف الثالث الثانوى وخصوصا المادة العاشرة وذلك عند غياب الطلاب وكذلك تفعيل الكتاب الدورى 223 والصادر بتاريخ 18-11-2013
1- لابد من وجود قائمة للفصل بأسماء التلاميذ وأسماء إتحادات الطلاب وجماعات الأنشطة بكل فصل دراسى لتسهيل متابعة العمل داخل الفصول الدراسية
2 - الإنتهاء من الجداول الدراسية وإستقرارها وتجهيزها قبل بداية العام الدراسى بوقت كاف
3 - الإنتهاء من تشكيل اللجان المدرسية وتوقيع المكلفين بها على محاضر التشكيل
4- الإنتهاء من عمل سجلات المدرسة وسجلات الأنشطة وسجلات شؤن الطلبه وشؤن العاملين ووحدة التديب
5 - الإهتمام بالعاملين الجدد وتوظيفهم توظيفا حسنا والأخذ بأيديهم فنيا وسلوكيا لوضعهم على على المسار الوظيفى السليم
6 - الإنضباط وعدم مغادرة المدرسة طوال اليوم الإ بإذن رسمى ويسجل
7- الإهتمام بالطلاب المتفوقين وتكريمهم وتشجيعهم على المزيد من التفوق ورعاية مواهبهم
8- الإهتمام بالطلاب الضعاف ومعرفة سبب التأخر الدراسى وعمل تغذية راجعة لهم وعلاج اسباب التأخر الدراسى وضعف المستوى
9 - يجب أن تكون إجتماعات اللجان والمجالس بالمدرسة حقيقية وهادفة مثل إجتماعات مجلس الامناء والجمعية العمومية وإجتماعات مجلس إدارة المدرسة وباقى الإجتماعات التى تتم داخل المدرسة وأن يكون لها سجلات موقع عليها من حاضرى الإجتماعات وموقع عليها من إدارة المدرسة حتى يمكن تنفيذ بنود الإجتماعات
10 - عدم تواجد الكتب الخارجية داخل الفصول والإلتزام بالكتاب المدرسى
11 - التنبية على الإلتزام بالمناهج وأن تكون الدراسة متفقة مع الخطط وتسير مع الزمن المتفق علية حسب المناهج التى وصلت لكل مادة
12 - التأكد من إستلام الكتب وعدم ربطها بالمصاريف
13 - لايجب أن يكون هناك باعة جائلين أمام المدرسة حرصا على صحة الطلاب والمدرسين
14- لابد من تواجد سجل الأمن مع رجل الأمن المعين من قبل المدرسة ويجب أن يكون متواجد بصفة مستمرة طيلة اليوم الدراسة فى مكان معين بجانب بوابة المدرسة من الداخل
15- التأكد من أن كل مدرس سجل لدية المنهج الجديد فى أول سجل التحضير الخاص بالمادة ودون أهداف المادة وخريطة المنهج ومحضر فتح السجل وذلك حسب توزيعات المناهج التى وصلت لكل مادة من الوزارة
16 - توريد المصروفات أول بأول وإستخراج إيصلات 123 وتسليمها للتلاميذ
17 - ضرورة أن يكون لكل مدرسة سجل وملف يدون به ويحفظ فيه كل النشرات والقوانين والقرارات والكتب الدورية وتاريخ ورودها وموقع عليها من العاملين بالمدرسة وذلك للعمل بها وتنفيذ ماجاء بها
18- إستمرار العمل بالحجرات الأتية طوال اليوم الدراسى: حجرات المعامل وحجرات الكمبيوتر التعليمى ومناهل المعرفة والشبكات والبث الفضائى وكذلك حجرات المجالات حسب الجدول المدرسى المعلن بهذه الحجرات من بداية اليوم الدراسى حتى نهايته
19- زيادة فاعلية المتابعة الداخلية لكل مدرسة
20- ضرورة متابعة ماقطع من المنهج بإستمرار من قبل المدرسين الأوائل أو مسؤل شؤن التعليم بالمدرسة
21- عدم الإسراع من الإنتهاء من تدريس المناهج ومتابعة مسايرة تدريس المناهج حسب الخطة وتوزيع المنهج الوارد من الوزارة
22- التدريب المستمر على أعمال الإمتحانات ونماذج الأسئلة
23 - تحليل نتائج الإمتحانات فى الفصلين الدراسيين وإمتحانات الشهرية للوقوف على نقاط الضعف والقوة عند الطلاب وذلك للوصول لنتائج أفضل
24- تكثيف الزيارات الفعلية من قبل إدارة المدرسة والمدرسين الأوائل للفصول وأن تكون الزيارات واقعيىة وعملية
25- سرعة الرد على أقسام التعليم المختلفة ( ابتدائى - إعدادى ثانوى - الخ.. )فى حالة وجود إحصائيات
26- على السادة المدرسين مراعاة الدقة فى سجلات الدرجات وعدم الشطب أو القشط أو استخدام المزيل فيها وتوقيع المدرس والمدرس الأول والمدير عليها
27- ضرورة كتابة إقرار على السادة المدرسين فى نهاية كل فصل دراسى بأنهم قد قاموا بتدريس كافة جزئيات المنهج ولم يتم ترك أى جزء من المنهج دون تدريس أو مراجعة حسب الخطة الواردة من الوزارة. ويكون ذلك الإقرار فى نهاية سجل الدرجات وموقع علية من المدرس والمدرس الأول ومدير المدرسة ثم يختم السجل علما بأن هذا السجل يجب أن يكون مرقما من البداية حتى النهاية ومختوم صفحاته
28- التزام العاملين بمواعيد الحضور والإنصراف وخاصة المدرسين والمدرسين الأوائل تلاشيا للدروس الخصوصية أثناء اليوم الدراسى
29 - بحث ظاهرة غياب الطلاب فى المدارس الإعدادية وخاصة فى صفوف النقل للوقوف على أسبابها وعلاج ظاهرة الغياب والتسرب بالطرق التربوية الحديثة
30 - تفعيل القرار الوزارى رقم 88 والصادر بتاريخ 26-3-2013 والخاص بنظام الدراسة بالصف الثالث الثانوى وخصوصا المادة العاشرة وذلك عند غياب الطلاب وكذلك تفعيل الكتاب الدورى 223 والصادر بتاريخ 18-11-2013
